Mehr Struktur, ohne individuelles Lernen aufzugeben

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Als wir das LeoLab geplant haben, war eine Idee für uns ziemlich zentral: Kinder lernen unterschiedlich.Eigentlich eine banale Feststellung.Trotzdem baut Schule erstaunlich häufig darauf auf, dass Kinder gleichen Alters zur gleichen Zeit dasselbe lernen sollen.Im LeoLab wollten wir das anders machen. Kinder sollten an unterschiedlichen Stellen arbeiten können. Sie sollten…

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Ein Tag im LeoLab: Wie fördert eine durchdachte Tagesstruktur im LeoLab eigenverantwortliches Lernen?

Das LeoLab - Struktur versus Freiheit Seit der Beendigung der Einführungsphase im LeoLab arbeiten unsere Schüler:innen nun nach einer klaren Tagesstruktur, die ihnen gleichzeitig genügend Freiräume für eigenständiges Lernen und kreatives Arbeiten lässt. Oft werden wir gefragt, wie der Alltag bei uns aussieht und ob die Schüler:innen tatsächlich frei und…

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